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Sprachverstehen bei Kindern

Claudia Hachul, Wilma Schönauer-Schneider
Sprachverständnis: Störungen erkennen und therapieren Im Mittelpunkt stehen Kinder zwischen 2 und 16 Jahren. Die Autorinnen erklären Ihnen Begrifflichkeiten von Sprachverständnisleistungen, gehen auf rezeptive Fähigkeiten und mögliche Störungen ein. Um diese zu diagnostizieren, erhalten Sie Tests + Bewertungen. Informelle Prüfverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene helfen Ihnen, eine Schwäche oder Störung zu diagnostizieren und zu entscheiden, ob Förderung oder Therapie notwendig ist. Dazu werden bestehende Verfahren vorgestellt und eigene Therapiebausteine entwickelt. Zahlreiche (Bild-)Materialbögen zum Download unterstützen Sie in ihrer Therapiearbeit. Neu in der 2. Auflage: Inhaltlich komplett überarbeitet und aktualisiert Neue theoretische Grundlagen, diagnostische Verfahren und Studienergebnisse, v.a. im Hinblick auf Evidenzbasierung Neue Arbeitsblätter im Downloadbereich und viele praktische Umsetzungsmöglichkeiten
Autor: Hachul, Claudia Schönauer-Schneider, Wilma
EAN: 9783437420054
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 202
Produktart: Gebunden
Verlag: Elsevier, München Urban & Fischer
Veröffentlichungsdatum: 09.10.2015
Untertitel: Grundlagen, Diagnostik und Therapie. Plus im Web
Schlagworte: Sprachstörungen Sprachtherapie
Größe: 14 × 173 × 248
Gewicht: 664 g

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