Normalität der Grundschule
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Produktnummer:
9783779977964
Die »Normalität der Grundschule« ist ein empirisch begründeter Theorieentwurf, der Grundschulpädagogik vor dem Hintergrund sozialer Normen und der interaktionalen Konstruktion von Normalität betrachtet. Ausgangspunkt der Studie ist der Widerspruch einer beobachtbaren Praxis des Normalisierens von Differenzbildung gegenüber dem professionellen Selbstverständnis der Grundschule als »Schule für alle«. Das Ziel dieser Arbeit besteht in der Rekonstruktion und kritischen Beschreibung von Verflechtungen zwischen Erziehungsmaßnahmen und der (Re-)Produktion von Normalität.
| Autor: | Storck-Odabasi, Julian |
|---|---|
| EAN: | 9783779977964 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 357 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Beltz Juventa |
| Veröffentlichungsdatum: | 31.01.2024 |
| Untertitel: | Konstruktion und Konstitution des Selbstverständlichen - beobachtet und verhandelt durch Grundschullehramtsstudierende im Praxissemester |
| Schlagworte: | Erziehungswissenschaft Grundschule Grundschulpädagogik Norm Normalität Pädagogik Schule Schulpädagogik |
| Größe: | 304 × 141 × 20 |
| Gewicht: | 578 g |
