Umweltbildung als Innovation
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Produktnummer:
9783540624844
Trotz aller Anstrengungen ist der bisherige Stand der Umweltbildung unbefriedigend. Internationale (z. B. UNCED 1992) und nationale Anstöße (z.B. Umweltgutachten 1994 des Sachverständigenrats für Umweltfragen) gebieten, Grundlagen und Ergebnisse bisheriger Maßnahmen zu überprüfen. Gegenstand dieser Evaluationsstudie sind über einhundert Forschungsvorhaben und Modellversuche aus den Jahren 1987 bis 1995. Kriterien der Auswertung sind Konzeptionen, Inhalte, Lernprozesse, Kooperation, Medien und Materialien, Ökologisierung, Fortbildung, Verbreitung und Anwendung sowie Innovationseffekte. Aus alledem werden konkrete Empfehlungen für eine "kulturelle Wende" der Umweltbildung abgeleitet.
| EAN: | 9783540624844 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 232 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Springer Springer, Berlin Springer Berlin Heidelberg |
| Untertitel: | Bilanzierungen und Empfehlungen zu Modellversuchen und Forschungsvorhaben |
| Schlagworte: | Umwelterziehung |
| Größe: | 235 |
| Gewicht: | 350 g |
