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L'apprentissage électronique en Amérique latine

Fernando Burgos Zavaleta
Avec le bouleversement mondial depuis 2020, l'éducation virtuelle a pris une importance cruciale à l'époque actuelle. Dans de nombreux pays, elle est devenue la seule option permettant aux enseignants et aux apprenants d'aller de l'avant. L'évaluation des programmes d'e-learning est un élément fondamental pour le développement et l'amélioration des actions de formation dans cette modalité, qui a un impact direct sur leur qualité car elle vérifie l'atteinte des objectifs proposés. Cette publication présente l'état de l'art des systèmes d'évaluation de l'e-learning, tant aux États-Unis et en Europe qu'en Amérique latine. Les modèles d'évaluation et les critères utilisés pour les évaluer sont analysés. Ensuite, un modèle d'auto-évaluation basé sur les bonnes pratiques pour les organisations qui gèrent des programmes d'e-learning dans le sous-continent est présenté. Enfin, les résultats de l'application de l'instrument d'auto-évaluation dans différentes universités d'Amérique latine sont présentés et des conclusions sont tirées.
Autor: Burgos Zavaleta, Fernando
EAN: 9786204257310
Sprache: Französisch
Seitenzahl: 128
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Editions Notre Savoir
Untertitel: Évaluation du développement des expériences
Schlagworte: E-Learning e-learning Travail à domicile étudier à la maison Amérique latine pandémie 2020 à la maison rester à la maison trabajando en casa estudiando en casa America Latina pandemia en casa quedate en casa
Größe: 150 × 220