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Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern

Inge Roggenbuck-Jagau
Viele Schulleiterinnen und Schulleiter entwickeln aufGrund von Besonderheiten ihrer Berufspraxis ein technizistisches und idealisiertes Berufsselbstverständnis, das sie nicht selten unter hohen Handlungs- und Erwartungsdruck setzt. Inge Roggenbuck-Jagau zeigt anhand einer bildungsbezogenen und professionstheoretisch fundierten Weiterbildung, wie das verinnerlichte Berufsselbstverständnis reflektiert und erweitert werden kann.
Autor: Roggenbuck-Jagau, Inge
EAN: 9783531147574
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 320
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Schlagworte: Schulleitung / Schulmanagement
Größe: 210
Gewicht: 412 g