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Inklusive Schule im Sozialraum

Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen - in herausfordernder Lage. Besonders Schulen in schwierigen sozialen Kontexten stehen vor der Herausforderung trotz der sie umgebenden Faktoren günstige Lernbedingungen für ihre Schüler*innen zu schaffen. Im Kontext des Zusammenspiels der drei zentralen Eckpfeiler des Bandes - Inklusion, Sozialraum und herausfordernde Lage - wird das Gelingen von Bildungsprozessen aus theoretischer, empirischer und handlungsleitender Perspektive diskutiert.
EAN: 9783658421571
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 327
Produktart: kartoniert, broschiert
Herausgeber: Schuppener, Saskia Leonhardt, Nico Kruschel, Robert
Verlag: Springer, Berlin Springer Fachmedien Wiesbaden Springer VS
Untertitel: Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalität in herausfordernder Lage
Schlagworte: Schulforschung Inklusion Pädagogik Sozialraumorientierung Interprofessionalität
Größe: 212 × 151 × 19