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Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte

Das Fach- und Lehrbuch thematisiert die Gestaltung von Biologieunterricht in Förderschulen und Inklusionsklassen aus wissenschaftlicher und schulpraktischer Sicht. Die Zielgruppen sind Lehrkräfte, Studierende, Referendar:innen sowie Fachdidaktiker:innen. Im Buch werden bewährte Ziele und Prinzipen des Unterrichts aus Sicht der Biologiedidaktik und der Sonderpädagogik dargestellt und durch ein Planungsmodell in Verbindung gebracht. Der Schwerpunkt liegt auf Hilfen und Anregungen für die methodische und didaktische Umsetzung von Biologieunterricht. Erstmals werden in einem Fach- und Lehrbuch Synergien beschrieben, von denen der Biologieunterricht sowohl in Regelschulen als auch in Förderschulen profitiert.
EAN: 9783779986164
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 342
Produktart: kartoniert, broschiert
Herausgeber: Baur, Armin Hammann, Marcus Thyssen, Christoph Bruckermann, Till
Verlag: Beltz Juventa
Veröffentlichungsdatum: 15.05.2025
Schlagworte: Inklusion Sonderpädagogik Biologiedidaktik Erziehungswissenschaft Pädagogik Schule
Größe: 232 × 152 × 19
Gewicht: 551 g