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Erfolgreicher Mathematikunterricht durch Kooperatives Lernen

Ingrun Behnke
Eine zeitgemäße Unterrichtsgestaltung muss sich an erweiterten Lernbegriffen orientieren. Die pädagogische Strategie des Kooperativen Lernens zielt darauf ab, die fachlichen und methodischen Kompetenzen von Schüler und Schülerinnen zu verbessern sowie deren personale und soziale Entwicklung optimal zu unterstützen. Dazu sollte die Bereitschaft zur Reflexion im Rahmen von Selbst- und Fremdbeurteilung fester Bestandteil des Unterrichts werden. Zur aktiven Unterstützung dieser Prozesse stellt die Autorin zahlreiche Reflexionsbögen und Bewertungsraster für die unterschiedlichsten Unterrichtssituationen zur Verfügung. Passgenau auf den Mathematikunterricht zugeschnitten, helfen praxisnahe Beispiele und ausgewählte Kopiervorlagen auf dem Weg ins kooperative Unterrichten.
Autor: Behnke, Ingrun
EAN: 9783879643172
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 1160
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH Neue Deutsche Schule
Veröffentlichungsdatum: 01.02.2013
Schlagworte: Mathematik / Didaktik, Methodik Mathematik Bildungspolitik Politik / Bildung
Größe: 13 × 210 × 295
Gewicht: 625 g