Dans ce livre, il y a 5 études différentes sur l'éducation. Chaque étude constitue un chapitre. Dans la première partie, il y a une recherche sur le processus pandémique dans lequel nous nous trouvons. Dans cette partie, on trouve les facteurs de motivation qui influent sur la réussite scolaire des étudiants universitaires dans le processus d'enseignement à distance. La deuxième partie du livre est consacrée à l'utilisation de la technologie dans l'éducation. Les technologies d'assistance pour les enfants handicapés sont abordées dans cette partie. Les technologies d'assistance sont un nom collectif qui comprend les aides utiles, adaptables et de réadaptation pour les personnes handicapées. La troisième partie du livre porte sur la dyslexie. La quatrième partie du livre porte sur le développement social et la théorie de l'attachement des bébés. Le premier comportement social des bébés est lorsqu'ils commencent à séparer les personnes des objets. Au cours de ce processus, ils entament généralement leur première relation sociale en communiquant avec un adulte qui s'occupe d'eux. La dernière partie du livre porte sur les enseignants. Dans cette étude, l'enseignement de la chimie est évalué en tenant compte des résultats des tests de connaissances des enseignants.