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Rethinking Engineering Education

This book describes an approach to engineering education that integrates a comprehensive set of personal and interpersonal skills with disciplinary knowledge. It is a guide to engineering programmers worldwide who seek to improve their programs.
EAN: 9781441942609
Sprache: Englisch
Seitenzahl: 286
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Springer, Berlin
Untertitel: The CDIO Approach
Schlagworte: Technikstudium Technikunterricht
Größe: 155 × 235
Gewicht: 457 g

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