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Einführung in die Fachdidaktik des Ethikunterrichts

Rolf Roew, Peter Kriesel
Die Einführung in die Fachdidaktik des Ethikunterrichts entwickelt die Grundlagen für erfolgreichen Ethikunterricht, indem sie u.a. die Fragen nach dem Bildungs- und Erziehungsauftrag an die Ethikfächer, der Legitimation von Werteerziehung in unserer freiheitlichen Gesellschaft und der Wirkungszusammenhänge in der menschlichen Psyche beim Urteilen und Handeln einer genauen Prüfung unterzieht.Darauf aufbauend entwickelt dieses Studienbuch ein Kompetenzmodell für den Ethikunterricht und stellt die Unterrichtsmethoden vor, die sich für die Verfolgung der wesentlichen Ziele des Ethikunterrichts als erfolgversprechend erwiesen haben. Dabei werden sowohl philosophische Erwägungen als auch Ergebnisse aktueller empirischer Forschung berücksichtigt. Dieser Band richtet sich an Studierende, Referendare und Lehrkräfte und zeichnet sich durch eine klare, verständliche Sprache sowie Praxisorientierung aus.
Autor: Roew, Rolf Kriesel, Peter
EAN: 9783825247584
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 288
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: UTB GmbH
Veröffentlichungsdatum: 03.04.2017
Schlagworte: Ethik / Didaktik, Methodik Didaktik Unterricht / Didaktik Bildungspolitik Politik / Bildung
Größe: 19 × 151 × 218
Gewicht: 386 g