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Zur Arbeitssituation von Lehrern

Karl-Heinz Kischkel
Im Rahmen eines Forschungsprojekts zu personalen und sozialen Wirkungen unterschiedlicher Organisation der Sekundarstufe I (ge- gliedertes System vs. integrierte Gesamtschule) wurden N=1100 Lehrer aus Hessen und Nordrhein-Westfalen zu ihrer Arbeitssituation be- fragt. Die ebenfalls erhobenen soziodemographischen und Einstellungs- variablen erlauben eine differenzierte Darstellung und quantitative Analyse arbeitsbezogener Beurteilungs- und Bewertungsprozesse.
Autor: Karl-Heinz Kischkel
EAN: 9783820474558
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 270
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Peter Lang
Untertitel: Eine empirische Untersuchung an Gesamtschulen und Schulen des gegliederten Systems
Schlagworte: Arbeitssituation
Gewicht: 350 g