Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II
Innere Differenzierung als Weg individueller Förderung wird im Schulalltag immer wichtiger - in besonderem Maße auch für den Unterricht in der Sekundarstufe II. Mit der Ausdifferenzierung und Flexibilisierung der Bildungswege wird die Gruppe der Schüler/innen zunehmend heterogener. Auf diese veränderte Ausgangssituation müssen Gymnasiallehrer/innen reagieren. Der Band bietet eine praxisorientierte und anschauliche Einführung in Methoden der inneren Differenzierung und vermittelt Grundlagen für den Umgang mit Heterogenität im Unterricht der Sekundarstufe II.
| EAN: | 9783407255327 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 204 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Herausgeber: | Boller, Sebastian Lau, Ramona |
| Verlag: | Beltz |
| Veröffentlichungsdatum: | 23.09.2010 |
| Untertitel: | Ein Praxishandbuch für Lehrer/innen |
| Schlagworte: | Unterrichtsdifferenzierung Sekundarstufenunterricht II |
| Größe: | 165 × 240 |
| Gewicht: | 396 g |
