Bildung als Landschaft
Unter der Denkfigur 'Bildung als Landschaft' werden in diesem Buch zahlreiche empirische Erkenntnisse und theoretische Überlegungen zum Verhältnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten und Handlungsfeldern zusammengefasst. Gemeinsam ist den Beiträgen ein subjektorientierter Fokus, der die Verhältnisbestimmung aus der Perspektive der Lernenden, der Erziehungsberechtigten und der professionellen pädagogischen Fachkräfte vornimmt.
| EAN: | 9783658170776 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 370 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Herausgeber: | Scheunpflug, Annette Welser, Stephanie |
| Verlag: | Gabler, Betriebswirt.-Vlg Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Veröffentlichungsdatum: | 04.05.2025 |
| Untertitel: | Zur Empirie und Theorie des Verhältnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten |
| Schlagworte: | Kognitionspsychologie Psychologie / Kognitionspsychologie Didaktik Unterricht / Didaktik Pädagogik / Schule Bildung / Bildungsmanagement Bildungsmanagement Management / Bildungsmanagement Bildungspolitik Politik / Bildung Empirische Sozialforschung Sozialforschung / Empirische Sozialforschung Pädagogik / Pädagogische Psychologie Pädagogische Psychologie Psychologie / Pädagogische Psychologie Erforschung Forschung Soziologie Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie |
| Größe: | 148 × 210 |
