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Zur Methode des Oberstufenunterrichts an Waldorfschulen

Walter Hutter
Die Methode des Oberstufenunterrichts ist nach wie vor in Entwicklung. In diesem Buch werden zwei sich ergänzende und fächerübergreifende Blickrichtungen aus der Perspektive der Waldorfpädagogik eingenommen und ins Gespräch gebracht: eine erkenntnispraktische und eine erziehungskünstlerische. Aus ihren eigenen Erfahrungen formen Lernende ihre wirklichkeitsgemäßen Urteile. Diese identitätsstiftende Dimension der Pädagogik wird besonders in der gegenwärtigen multimedialen Zeit relevant.
Autor: Hutter, Walter
EAN: 9783723516256
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 52
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Athena-Verlag Verlag am Goetheanum
Veröffentlichungsdatum: 21.08.2019
Schlagworte: Oberstufenunterricht Waldpädagogik / Waldschule
Größe: 7 × 146 × 212
Gewicht: 112 g