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HOHES POTENZIAL IN DER SCHULE? DIE VERBORGENE SEITE

Françoise Astolfi
Ja, intellektuelle Frühreife ist ein bekanntes Konzept, aber wird sie auch erkannt und im Schulsystem berücksichtigt? Die promovierte Psychologin Françoise Astolfi hat ihre gesamte berufliche Laufbahn damit verbracht, gegen die Vorurteile zu kämpfen, die der Intelligenz zugeschrieben werden.In diesem Buch teilt sie mit uns ihre Erfahrungen in diesem Bereich, vom Kindergarten bis zur Universität. Sie erzählt die Lebensgeschichten dieser jungen Menschen und bietet Analysen und Ressourcen für Eltern und Fachleute, die mit unerwarteten Formen von Intelligenz konfrontiert sind.Discover School und High Potential ? La face cachée, ein aufschlussreiches Zeugnis, das das "Recht auf Intelligenz" verteidigt.
Autor: Astolfi, Françoise
EAN: 9786204338149
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 148
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Verlag Unser Wissen
Untertitel: WIE KANN MAN MIT DEN UNERWARTETEN INTELLIGENZEN SEINER SCHÜLER UMGEHEN?
Schlagworte: Hochbegabung Intelligenz Geisteswissenschaften Schulversagen Neurowissenschaft Kommunikation Psychologie Lehrer-Schüler-Beziehung
Größe: 150 × 220