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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten

Das Buch präsentiert Forschungsergebnisse zur Wortschatzentwicklung bei Lernern in Kindertagesstätten, Grundschulen und weiterführenden Schulen mit bilingualem Unterricht bzw. bilingualer Betreuung. Der Band verdeutlicht, wie sich bilingualer Unterricht/bilinguale Betreuung auf das Wissen um Wörter in mehr als einer Sprache auswirken, und weist gleichzeitig auf Unterschiede und Parallelen zwischen dem Wortschatzerwerb im Erst- und Zweitspracherwerb hin. Einige der Kapitel gehen darüber hinaus der Frage nach, welche Strategien Betreuungs- und Lehrkräfte anwenden sollten, um den Erwerb lexikalischen Wissens kontinuierlich und unter Berücksichtigung inhaltlicher Anforderungen effektiv bei bilingualen Lernern fördern zu können.
EAN: 9783631656488
Auflage: 001
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 258
Produktart: Gebunden
Herausgeber: Piske, Thorsten Steinlen, Anja
Verlag: Peter Lang Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Veröffentlichungsdatum: 20.04.2016
Schlagworte: Aussprache Bilingualer Unterricht England / Sprache Englisch Fremdsprachenunterricht Grammatik Literaturwissenschaft Spracherwerb Sprachunterricht Wort - Wortlehre - Wortschatz
Größe: 19 × 153 × 216
Gewicht: 450 g