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Lehrer werden

Michaela Schmidt, Meike Landmann, Kirsten van de Loo
Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende und Referendare, die bereits in einer frühen Phase ihrer Ausbildung wesentliche Lehr-, Lern- und Arbeitsstrategien kennenlernen und ausprobieren möchten. Anhand von Fallbeispielen, Übungsblättern, Kopiervorlagen und Aufgaben zur Selbstreflexion werden Themen wie Selbstregulation und Selbstmanagement, Lernstrategien, Emotionsregulation, Planung und Durchführung von Unterricht sowie kollegiale Beratung behandelt. Fallbeispiele zur Analyse und Verbesserung des eigenen Lehr- und Arbeitsverhaltens werden zu folgenden Themen präsentiert: Referendariat, Prüfungsvorbereitung, Unterrichtsplanung, Referat, Hinderliche Gefühle, Prüfungsangst und problematische Situationen im Referendariat.
Autor: Schmidt, Michaela Landmann, Meike van de Loo, Kirsten
EAN: 9783825231873
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 159
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: UTB Vandenhoeck & Ruprecht
Veröffentlichungsdatum: 04.05.2009
Untertitel: Strategien für einen erfolgreichen Einstieg in den Lehrberuf
Schlagworte: Lehrerausbildung Lehrerstudium / Lehramtsstudium
Größe: 185
Gewicht: 174 g