Live arrangements combine composition and arrangement techniques with educational practice, their aim and result being musical pieces which are developed in a spontaneous and process-oriented manner during rehearsal. Each participant thus plays an active part in the creative process. Both the book and the DVD provide all tips and tricks for live arrangements with different target groups very clearly, from school class to professional choir, from basic level to highly professional performance. Thus, a plain sheet of music morphs into a group arrangement for an unusual instrumentation, a sheet of lyrics into a choral arrangement for several voices, or a succession of chords into a perfectly fitting band arrangement. For many years, Jürgen Terhag and Jörn Kalle Winter have studied and tested the methodology of live arrangements. This fundamental work summarizes their findings for the first time - for everybody who wishes to bring a new creativity to their musical group work. Live-Arrangements verbinden Kompositions- und Arrangiertechnik mit pädagogischem Handeln. Ziel und Ergebnis sind Musikstücke, die spontan und prozessorientiert während der Einstudierung entwickelt werden. Jeder Mitmachende hat so kreativen Anteil am schöpferischen Geschehen.Buch und DVD vermitteln anschaulich alle Tipps und Tricks für Live-Arrangements mit unterschiedlichsten Zielgruppen, von der Schulklasse bis zum Profichor, vom Basislevel bis zur hochprofessionellen Umsetzung. So entsteht aus einem einfachen Notenblatt ein Gruppenarrangement für eine ungewöhnliche Besetzung, aus einem Textblatt ein mehrstimmiges Chor-Arrangement oder aus einer Akkordfolge ein passgenaues Band-Arrangement.Seit vielen Jahren haben Jürgen Terhag und Jörn Kalle Winter die Methodik des Live-Arrangements erforscht und erprobt. Dieses Grundlagenwerk fasst ihre Ergebnisse erstmals zusammen - für alle, die ihrer musikalischen Gruppenarbeit neue Kreativität verleihen wollen.- ausgezeichnet mit dem VDS-Medienpreis 2012 -"unbedingt empfehlenswert für Musiklehrer, die nach neuen Ideen Ausschau halten und gleichzeitig ihre Musikpraxis in einen sinnvollen pädagogischen Gesamtrahmen stellen wollen." (üben&musizieren 3/12)"Tausend Dank für die vielfältigen Anregungen! Ich war diese Woche richtiggehend beflügelt im Unterricht. Und meine Ohren waren so sensibilisiert, dass ich noch etliche Tage lang jegliches Geräusch als Musik wahrgenommen habe!" (Birgit Neugebauer)"Ich habe Das Buch gleich meinen zwei Mitarbeiterinnen im Kinderchor ausgeliehen und gestern habe ich schon ein kleines Live-Arrangement mit meinen Grundschülern gemacht. Es hat sehr gut funktioniert." (Gabi Jaiser)