Systemakkreditierung an Hochschulen
The empirical study examines, from the perspective of university management and quality management officers, the dynamic processes of change that occur when introducing system accreditation. Challenges, action practices and coping strategies of the actors of change as well as effects of system accreditation are identified and theoretical as well as practical implications for the design of higher education development processes are shown. Die empirische Studie untersucht aus Perspektive von Hochschulleitungen und Qualitätsmanagementverantwortlichen dynamische Veränderungsprozesse, die bei der Einführung einer Systemakkreditierung auftreten. Es werden Herausforderungen, Handlungspraktiken und Bewältigungsstrategien der Veränderungsakteure sowie Effekte der Systemakkreditierung identifiziert und theoretische sowie handlungspraktische Implikationen zur Gestaltung von Hochschulentwicklungsprozessen aufgezeigt.
| Autor: | Suwalski, Petra |
|---|---|
| EAN: | 9783966650182 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 316 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Budrich Academic Press Verlag Barbara Budrich |
| Veröffentlichungsdatum: | 12.08.2020 |
| Untertitel: | Anforderungen, Maßnahmen und Effekte aus der Perspektive von Hochschulakteuren |
| Schlagworte: | Hochschulforschung Interaktion Kommunikation Qualitätsmanagement Veränderungsmanagement Wissenschaft |
| Größe: | 211 × 167 × 19 |
| Gewicht: | 480 g |
