Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht
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Produktnummer:
9783497026746
Das Buch zeigt für Klasse 1, wie optimierter Unterricht im Schriftspracherwerb aussehen kann und wie Lese- und Schreibtechnik sowie kommunikatives Lesen und Schreiben von Anfang an gefördert werden können. Für die Klassen 2 bis 4 liegt der Schwerpunkt auf dem Lernbereich Rechtschreibung. Das wissenschaftlich fundierte, praxiserprobte Unterrichtskonzept zum Schriftspracherwerb folgt dem Leitgedanken "Prävention statt Intervention": Auch schwache Schüler können damit erfolgreich lesen und schreiben lernen! Für die 2. Auflage wurde das Buch auf den aktuellen Stand gebracht.
| Autor: | Reber, Karin |
|---|---|
| EAN: | 9783497026746 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 224 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Reinhardt, München |
| Untertitel: | Systematischer Schriftspracherwerb von Anfang an |
| Schlagworte: | Schreibenlernen Schreibunterricht (Grundschule) Schriftsprache |
| Größe: | 13 × 166 × 230 |
| Gewicht: | 365 g |
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