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Management in berufsbildenden Schulen

Michael Szewczyk
Berufsbildende Schulen stehen in der Kritik. Fragen der Verantwortung werden gestellt. Der Schulleiter gerät in ihr Zentrum. Ausgehend von der Systemtheorie wird eine Kette von Erklärungsansätzen zur Veränderung sozialer Systeme geknüpft. Die Kettenglieder Systemtheorie, Organisationssoziologie, Management- und Change Managementtheorie werden mit der Zielsetzung vernetzt, tragfähige Elemente für Change Managementprozesse berufsbildender Schulen ableiten zu können. Die Kernerkenntnis der Untersuchung lautet: Es besteht sowohl aus der Sicht der Gesellschaft als Systemumwelt als auch aus der Eigenbetrachtung des Mesosystems berufsbildender Schulen die Notwendigkeit und die Fähigkeit zur Veränderung. Konsequenzen werden für das Management berufsbildender Schulen und die Funktion des Schulleiters in akzentuierter Form gezogen.
Autor: Szewczyk, Michael
EAN: 9783631533079
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 350
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Peter Lang
Untertitel: Zur Funktion des Schulleiters
Schlagworte: Bea, Franz X. Berufsbildende Schulen Berufsschule Funktion Innovationsmanagement Luhmann, Niklas Management Systemtheorie
Größe: 148 × 210
Gewicht: 470 g