LES MEILLEURES PRATIQUES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE
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Produktnummer:
9786205378366
L'éducation inclusive fait référence à un système d'éducation dans lequel les écoles doivent accueillir tous les enfants, indépendamment de leur état intellectuel, physique, social, émotionnel, linguistique ou autre. En fait, il s'agit d'un moyen de réaliser le droit de l'enfant à une éducation de qualité sans aucun type de discrimination, dans le respect et la dignité. Plusieurs études relatives à l'éducation inclusive ont été menées par divers chercheurs à différents niveaux. Le présent ouvrage est basé sur une étude de recherche complète sur le statut de l'éducation inclusive dans l'Himachal Pradesh. L'étude de recherche s'efforce d'évaluer la mise en oeuvre de l'éducation inclusive des handicapés au stade secondaire (IEDSS) dans l'Himachal Pradesh. L'étude tente également d'identifier les meilleures pratiques d'éducation inclusive dans l'État.
| Autor: | Sharma, Monika |
|---|---|
| EAN: | 9786205378366 |
| Sprache: | Französisch Deutsch |
| Seitenzahl: | 180 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Editions Notre Savoir |
| Untertitel: | Évaluation de la mise en oeuvre du programme IEDSS dans l'Himachal Pradesh |
| Schlagworte: | éducation inclusive Éducation spéciale Handicap IEDSS meilleures pratiques Attitude des enseignants attitude des élèves attitude des directeurs d'école attitude des parents. INCLUSIVE EDUCATION Special education CWSN Disability Best Practices Teacher Attitude student attitude Head Teacher Attitude parent attitude |
| Größe: | 150 × 220 |
