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Einführung in grundschulpädagogisches Denken

Cornelia Rehle, Pius Thoma, Ramona Häberlein-Klumpner, Dirk Menzel
Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.Aus dem Inhalt: Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den KindernDie Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des SchulanfangsRäume der Grundschule: Eine gestaltete LernumgebungDie Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren OrdnungsgestaltIn der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des SchullebensDie Grundschule als Ort für grundlegende BildungDie Grundschule als Ort für Leistung
Autor: Rehle, Cornelia Thoma, Pius Häberlein-Klumpner, Ramona Menzel, Dirk
EAN: 9783403040101
Auflage: 005
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 277
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Auer Verlag Auer Verlag i.d.AAP LW
Veröffentlichungsdatum: 23.11.2018
Schlagworte: Didaktik Unterricht / Didaktik Lehrer Pädagoge / Lehrer Pädagogik / Unterricht (Fach Pädagogik)
Größe: 18 × 164 × 233
Gewicht: 649 g