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ERFORSCHUNG DER LERNSTILE VON STUDENTISCHEN TUTOREN

Lino Martín Castro, IVONNE GRANADOS MANCINAS, JESÚS JOSÉ SAÑUDO DOMÍNGUEZ
Es gibt keine endgültige Methode für den Unterricht, da jeder Mensch anders lernt und die zu vermittelnden Informationen visuell, auditiv und kinästhetisch vermittelt werden können, wobei verschiedene Unterrichtsstrategien kombiniert werden, um die besten Lernergebnisse für die Schüler zu erzielen.Es wurde festgestellt, dass 77,0 % der Studenten, die an dem Programm teilgenommen haben, die linke Hemisphäre zu mehr als 50 % nutzen. Das Ergebnis der persönlichen Bewertung lässt den Schluss zu, dass sie eine größere Fähigkeit haben, numerische Daten, verbale Informationen, Symbole und abstrakte Bilder zu nutzen. Es ist daher zu erwarten, dass gerade solche Schüler diese Art von Karriere bevorzugen.
Autor: Castro, Lino Martín GRANADOS MANCINAS, IVONNE SAÑUDO DOMÍNGUEZ, JESÚS JOSÉ
EAN: 9786205338971
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 68
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Verlag Unser Wissen
Untertitel: DER FAKULTÄT FÜR CHEMISCHE WISSENSCHAFTEN DER AUTONOMEN UNIVERSITÄT VON CHIHUAHUA.
Schlagworte: Nachhilfe Gehör Lernstil visuell auditiv Gehirnhälften
Größe: 150 × 220