Der Kommentar in Abitur und Sekundarstufe II
Materialgestütztes Schreiben hat sich in den letzten Jahren im Kanon der Abituraufgaben länderübergreifend etabliert und erfährt im Kontext der bundesweit standardbasierten Abiturprüfung hohe Aufmerksamkeit. Eine zentrale Herausforderung ist dabei die situativ-pragmatische Profilierung von Schreibaufgaben. Sie ist eng mit der Frage verbunden, wie man Schülerinnen und Schülern "außerschulische" Textsorten wie den journalistischen Zeitungskommentar gewinnbringend vermittelt. Über eine kontrastive Korpusanalyse von Schüler- und Expertentexten arbeitet Stefan Emmersberger dafür Förderpotentiale heraus und zeigt auf, wie ein kompetenzorientierter Schreibunterricht gelingen kann.
| Autor: | Emmersberger, Stefan |
|---|---|
| EAN: | 9783834019868 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 504 |
| Produktart: | kartoniert, broschiert |
| Verlag: | Schneider Hohengehren |
| Veröffentlichungsdatum: | 10.09.2019 |
| Untertitel: | Eine explorative Korpusstudie zu materialgestütztem Schreiben in kommunikativen Kontexten |
| Schlagworte: | Sekundarstufe II Materialgestütztes Schreiben Kommentar Abiturprüfung materialgestütztes Schreiben Abitur |
| Größe: | 29 × 157 × 227 |
| Gewicht: | 829 g |
