Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen

Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht

ISB, Klaus Skrodzki, Marianne S. Urzinger
Unterstützung und Expertentipps rund um den Umgang mit auffälligen Kindern und Jugendlichen im Unterricht Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp" in der Klasse und braucht dringend fachmännische Hilfe? Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrung kennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörung mit/ohne Hyperaktivität. Dieser Band informiert Sie ausführlich über: - Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung - den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen - Prinzipien der Unterrichtsgestaltung - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie - wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur - standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.
Autor: ISB Skrodzki, Klaus Urzinger, Marianne S.
EAN: 9783403032489
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 128
Produktart: Geheftet
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Veröffentlichungsdatum: 25.05.2001
Untertitel: Handreichung schulartübergreifend. Hrsg.: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München
Schlagworte: ADS/ADHS-Syndrom Hyperaktives Kind Konzentration (Psychologie) / Konzentrieren Verhaltensauffälliges Kind
Größe: 5 × 169 × 234
Gewicht: 246 g